Le quotidien d'un directeur d'école

Le temps

danledir — Wed, 07 Oct 2009 13:01:43 GMT

Ce qui manque le plus. Entre les rendez-vous, les courriers, les dfférentes réunions, il reste peu de temps pour se poser, réfléchir, s'informer et digérer tous les documents qui me parviennent soit par courrier soit par mail.

Rien que ça: comptez une bone heure par jour pour lire, trier, répondre, archiver, mettre en attente, etc.

Cette deuxième année de mandat permet malgré tout de relever la tête du guidon et de penser à des projets plus projetés dans l'avenir. Toute la difficulté est de passer de la la gestion du quotidien et des urgences à une vision à plus long terme.

Sur le feu pour cette année: Mise en place d'une réflexion sur les rythmes de l'enfant. Introduction du bio à la restauration scolaire. Groupe de travail sur les enfants hébergés.Lancement d'une information régulière aux parents d'élèves. Echange et amélioration des dispositifs mis en place par l'Education Nationale aide personnalisée et accompagnement éducatif. Evolution de la position sur le service minimum. Adoption après étude d'une nouvelle grille tarifaire pour la cantine.

Pendant ce temps, il va falloir gérer les urgences: Préparation de la prochaine rentrée scolaire, anticipation des besoins pour les cinq années à venir.

Ce n'est pas le travail qui manque, plutôt le temps.

Refus de l'échec scolaire

danledir — Tue, 22 Sep 2009 22:23:08 GMT

Petit rappel à propos de la journée du refus de l'échec scolaire de demain, mercredi 23 Septembre
Bonjour,

La deuxième édition de la "Journée de refus de l'échec scolaire" aura lieu demain, le mercredi 23 septembre à Paris, Lyon et Nantes.

France 5 Éducation et l'AFEV vous proposent, si vous êtes à Paris, d'assister à l'après-midi de débat qui aura lieu de 13h30 à 18h00 à la Bellevilloise, 19-21 rue Boyer - Paris 20e (métro Gambetta ou Ménilmontant).

Les débats auront lieu en présence de François Dubet, parrain de la Journée

Casse-tête Darcosien

danledir — Fri, 18 Sep 2009 06:09:00 GMT

Et que je te supprime le samedi matin.

Et que je te colle des heures d'aide personnalisée...

Et que je te mets de l'accompagnement éducatif gratuit...

Et que je me barre dans un autre ministère...

Quid des études payantes ?

Quid des centre de loisirs eux-aussi payants?

Quid des rythmes des élèves?

Après les cafouillages de l'an dernier, dus à une absence pratiquement totale de concertation et à une mise en place ultra rapide de ces nouveaux dispositifs, nous aurions pu penser à plus de sérénité pour cette année.

Pas du tout, ça va devenir plus compliqué que l'an dernier.

Nous avions réussi à imposer un horaire unique pour les heures de sorties. Cette année, il a fallu donner de la souplesse, c'est à dire permettre à chacune des nombreuses écoles de choisir ses horaires d'aide personnalisée, d'accompagnement éducatif.

D'où des problèmes insurmontables et des traitements différents suivant chaque école.

Là on a décidé d'accueillir en priorité les enfants dont les parents travaillent. Logique. Ceux qui ont donc des ressources mais à qui on offre un accueil gratuit. Quant à ceux qui ne travaillent pas donc n'ont pas forcément les moyens de payer le centre de loisirs ils se voient interdits d'accompagnement éducatif gratuit. Un comble pour une mesure qui se voulait de justice sociale.

Ici, c'est l'inverse, on accueille tout le monde pour ne faire de discrimation mais comme la demande est plus forte que l'offre, ce ne sera qu'une fois sur deux ou sur trois ou bien la première partie de l'année. D'où la colère légitime des parents qui n'ont plus de mode de garde pour le soir.

Il y a bien les centre de loisirs mais ceux-ci ne lâchent les enfdnts que plus tard, projet éducatif oblige. Qui pourrait les en blâmer?

Quant aux études, elles n'existent pratiquement plus. Quel enseignant serait assez fou pour travailler plus et gagner moins? Quel parent accepterait de payer ce qu'on lui a promis gratuit?

Merci qui?

Merci Xavier...